Componente Flexible

El componente flexible está conformado por cursos de profundización, asignaturas optativas y otros espacios académicos que permiten al estudiante orientar su formación de acuerdo con sus intereses profesionales.

Opciones de Grado

Doble Titulación

La Maestría en Calidad y Gestión Integral ofrece a sus estudiantes la posibilidad de obtener una doble titulación institucional con la Especialización en Dirección de Sistemas de Gestión de la Universidad Santo Tomás.

Esta modalidad permite que los estudiantes, una vez culminen y aprueben satisfactoriamente los requisitos académicos correspondientes a los dos primeros semestres de la maestría, equivalentes al plan de estudios de la especialización, puedan optar al título de Especialista en Dirección de Sistemas de Gestión, previa verificación del cumplimiento de los requisitos académicos y administrativos establecidos por la Universidad.

Beneficios

• Obtención de dos títulos académicos en una misma ruta de formación.
• Mayor reconocimiento y competitividad en el mercado laboral.
• Fortalecimiento progresivo de competencias en sistemas de gestión, calidad, sostenibilidad, auditoría y mejora organizacional.
• Posibilidad de acreditar una formación de posgrado desde etapas tempranas del proceso académico.
• Optimización del tiempo y de la inversión educativa mediante una trayectoria articulada de formación avanzada.
• Mayor proyección profesional para asumir cargos directivos, de consultoría, auditoría y liderazgo organizacional.

Programas con Igual Denominación a Nivel Multicampus

La Maestría en Calidad y Gestión Integral se ofrece en la Universidad Santo Tomás, Sede Principal Bogotá y en la Seccional Bucaramanga, en el marco del modelo multicampus institucional.

La implementación de un diseño curricular unificado, alineado con los lineamientos del Sistema Académico Integrado (SAI), garantiza la coherencia académica, la calidad de los procesos formativos y el cumplimiento de los mismos resultados de aprendizaje en todas las sedes donde se desarrolla el programa.

Ventajas de contar con un diseño curricular unificado

• Garantiza estándares homogéneos de calidad académica en todas las sedes y seccionales de la Universidad.
• Facilita la movilidad académica de estudiantes y docentes dentro del sistema multicampus.
• Promueve el intercambio de experiencias, buenas prácticas y conocimiento entre comunidades académicas de diferentes regiones.
• Fortalece el trabajo colaborativo entre grupos de investigación, profesores y estudiantes.
• Permite optimizar recursos académicos y potenciar estrategias conjuntas de docencia, investigación e internacionalización.
• Favorece el reconocimiento institucional de los créditos académicos y la articulación entre programas.
• Contribuye a consolidar una identidad académica común, manteniendo la pertinencia regional de cada sede.

Coterminales

La Maestría en Calidad y Gestión Integral cuenta con mecanismos de articulación académica mediante la modalidad de coterminales, dirigidos tanto a estudiantes de pregrado como de especialización, facilitando la continuidad de la formación posgradual y optimizando los tiempos de estudio.

Los estudiantes del programa de Ingeniería Industrial de la Universidad Santo Tomás pueden acceder a la opción de grado coterminal, cursando asignaturas de la maestría durante la etapa final de su formación profesional. Los créditos aprobados son reconocidos posteriormente en el plan de estudios de la maestría, permitiéndoles avanzar simultáneamente en su proceso de pregrado y posgrado.

De igual manera, los estudiantes de la Especialización en Dirección de Sistemas de Gestión pueden continuar su trayectoria académica mediante un esquema de articulación con la Maestría en Calidad y Gestión Integral, aprovechando la afinidad curricular entre ambos programas y favoreciendo una transición académica eficiente hacia la formación de nivel de maestría.

Beneficios para los estudiantes

• Reducción del tiempo requerido para obtener el título de maestría.
• Optimización de la inversión económica al aprovechar créditos académicos reconocidos dentro de la ruta formativa.
• Continuidad académica sin interrupciones entre los diferentes niveles de formación.
• Fortalecimiento temprano de competencias avanzadas en calidad, gestión organizacional, sostenibilidad, innovación y sistemas de gestión.
• Mayor competitividad profesional al acceder de manera anticipada a estudios de posgrado.
• Construcción de una trayectoria académica progresiva que favorece el desarrollo de perfiles con mayor capacidad de liderazgo y gestión.